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商品説明

商品説明 目次（「BOOK」データベースより） １　「親孝行したくないのに親は生き」／２　熟年の不覚／３　熟年の「危機」、熟年の「生きる力」-「元気老人」と「厄介老人」への二極分解／４　「ひとりぼっち」（情緒的貧困化）の危機／５　「頭の固さ」（精神的固定化）を自覚せよ／６　「変わってしまった女」と「変わりたくない男」-「男女共同参画」を学ぶのは基本的に男性です／７　熟年の体力維持とストレス・マネジメントの方法-助言の論理矛盾／８　「安楽余生」論の「落し穴」-“読み、書き、体操、ボランティア”／終章　『三屋清左衛門残日録』（藤沢周平）の教訓-熟年の覚悟と生涯学習の意義 著者情報（「BOOK」データベースより） 三浦清一郎（ミウラセイイチロウ）三浦清一郎事務所所長（生涯学習・社会システム研究者）。米国西ヴァージニア大学助教授、国立社会教育研修所、文部省を経て福岡教育大学教授、この間フルブライト交換教授としてシラキューズ大学、北カロライナ大学客員教授。平成３年福原学園常務理事、九州女子大学・九州共立大学副学長。平成１２年三浦清一郎事務所を設立。生涯学習・社会システム研究者として自治体・学校などの顧問を務めるかたわら生涯学習通信「風の便り」編集長として教育・社会評論を展開している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）